為推進“雙新”工作的合肥o和穩步進行，確保2022年教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓工作順利實施，工业高中高中3月16日，大学大研合肥工業大學附屬中學高中部2021-2022學年第二學期高中教師會——“大研討、附属大交流”和信息2.0高中推進會在尚真樓五樓報告廳舉行。中学會議由附屬中學高中部教研主任丁波主持，部召副校長商紅參會，讨大推进高中部全體教師參加培訓。交流
推進會上，信息丁波回顧了已開展的合肥o和“大研討、大交流”大單元教學活動：2月22日第一次教研組長會議進行認真布置和動員、工业高中高中3月2日邀請安徽師範大學李俊峰教授對全體高中教師進行通識性培訓、大学大研3月8日-20日高中所有學科邀請市教研員、附属市名師工作室專家對學科進行專題培訓，中学並針對市局工作安排，部召進行針對性指導。下一階段所有老師要積極實踐和總結，本學期優秀教研論文評選主題聚焦“大單元教學”、教研常態化管理和要求：每人一節校內示範課、每周安排專人紙質考勤、各教研組注重各項資料的收集等工作進行了詳細的部署。
副校長商紅對大單元教學前期的工作進行了肯定，並對下一階段工作提出了更高的要求，期待全體教師都能全身心投入到“三新”工作中。
關注“信息2.0的推進和實施”，總務處副主任韓雷傳達了省市關於教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓的文件精神，強調全員培訓重要性以及團隊密切合作必要性，對重要時間節點，校內30學時認定進行說明：重點對信息技術能力2.0微能力點材料製作分析。他以A1、A3、C3為例，詳細解讀了不同微能力點提交材料的要求。
通過此次信息技術2.0培訓會，全體教師充分認識到提升自身信息技術應用能力的重要性，明確了下一階段將如何學習信息技術內容，並恰當應用於課堂教學之中，如何準備資料和上傳等。（王贏∕文丁波∕圖）
