政治學習
2023年9月18日合肥市長江路幼兒園教育集團淮北路分園如期開展了每周的长幼政治業務學習，活動由淮北路分園執行負責洪蕾、教研角主教學負責劉鄭紅、声植物後勤負責唐瑞組織開展。淮北合蓄
洪主任首先對本周重點工作進行了安排和部署，分力前首先組織全體教師對幼兒園考勤製度、园学研活上下班製度等各種工作製度進行了再學習再解讀，思结規範全體教師的秋季日常行為，促進幼兒園工作平穩有序進行。题教唐老師著重強調了幼兒的长幼午睡安全問題，讓值班老師重視幼兒的教研角主午睡安全，值班教師要做到每隔15分鍾要認真巡視孩子們的声植物午睡情況，發現孩子趴睡、淮北合蓄蒙被子睡等不良午睡習慣要及時調整，分力前強調孩子午睡期間教師不能放鬆警惕，园学研活切實把幼兒的午睡安全置於頭等重要的地位。劉老師帶領老師們回顧了上周已完成的工作以及本周的重點工作，圍繞加強班級常規管理、班級早操編排、植物角創設、幼小銜接社會準備的實施、備課書寫以及即將迎來的中秋節、國慶節要提前籌劃方案等方麵做了詳細闡述並進行常規研討。
業務學習
植物角是大自然的縮影，是幼兒認識自然的最直接途徑，它為幼兒提供了天天接觸、長期觀察、參與管理、動手操作的機會，可以讓幼兒在開闊視野、激發好奇心的同時獲得認知與情感的發展。教研組長李翠帶領各班老師圍繞“班級植物角創設與利用進行專題教研活動。”
小班的自然角設計的有一種溫馨、童趣 、的氛圍 ，小班從童趣性、季節性、參與性等特點出發，創設了獨特的自然界方案。
中班的植物角以欣賞、體驗、學習融為一體，設計了多樣的種植方式，創意無限，激發著中班幼兒探究與探索的興趣。
大班的植物角以幼兒觀察記錄植物的生長變化及照顧植物為主，在這塊小天地裏，孩子們成為“小主人”觀察植物的生長、給植物澆水、鬆土照顧花草、並用心在記錄本上記錄。
在聽完各班的精彩分享後，老師們暢所欲言，對班級植物角創色亮點和需要改進的地方進行交流研討。李老師指出各班根據植物角創設要選擇幼兒感興趣的植物來種植、如何利用廢舊材料、照料技巧等問題讓老師們再一次深入研討。劉老師對各班植物角環境創設方案的豐富性給予了充分肯定。強調植物角創設要遵循互動性、可操作性、幼兒參與性三大原則，同時帶領老師們從充分利用有限的空間，創設立體平麵、互動的自然環境；通過家園合力，讓家長成為自然角環創的建設者和參與則;及在自然角中滲透主題教學內容，拓展主題活動;提高幼兒參與管理的意識，發揮自然角最大教育功能。從這四個方麵進行了幼兒園環境創設的探究與實踐理論學習。
幼兒的成長離不開環境，環境作為一種隱性課程，既是幼兒的第三位老師，也是教學過程中不可缺少的重要部分。通過本次植物角創設的專題教研活動，使老師們認識到了植物角的重要性，積累了植物角環創經驗。我們將繼續站在幼兒視角，基於幼兒、立足幼兒，讓幼兒從這最美角落裏發現美好、探索奧秘、走進自然、熱愛自然。
（李翠）
