《幼兒園入學指導教育要點》中指出要培養幼兒的语傾聽和表達能力，組織幼兒圍繞生活和遊戲中感興趣的合肥活动事情進行討論，分享自己的市长思善诵同發現以及探究的過程、方法。江路為了大力推廣普通話，幼儿园教育集园明音推營造文明、团总童语推普和諧的辩争班語言環境,通過辯論賽提高幼兒辨析性傾聽能力和語言表達能力，2023年12月4日，普筑合肥市長江路幼兒園教育集團總園大一班開展了以“冬天好VS夏天好”為主題的语辯論賽推普活動。 辯論賽知多少 1.什麽是合肥活动辯論賽呢？ 為了更好的開展辯論賽，孩子們自行分組，市长思善诵同圍圈討論，江路交流並記錄著大家關於辯論賽的幼儿园教育集园明音推看法。並通過觀看視頻、团总童语推普交流總結，辩争班進一步了解了關於辯論的基本常識和規則，知道辯論應該以“理”服人。 2.辯論賽需要什麽？ “辯論賽需要有話筒。”“辯論賽需要有觀眾和評委。”“辯論賽需要有計時器”……孩子們交流著關於辯論賽的前期準備，並通過圖畫進行表征記。 辯論賽前準備 1.準備辯論論據 參賽者們和爸爸媽媽一起溝通交流，完成了參賽調查表，通過圖畫表征自己的想法，家長幫忙用文字進行描述，豐富論據。 2.贈送邀請函 孩子們自行設計了邀請函，並將邀請函親手贈送給園長媽媽、老師和小朋友們，邀請他們來大一班辯論賽為自己加油打氣。 辯論賽正式開始 孩子們自行設計了邀請函，用符號記錄了比賽的時間和地點，製作成了一張張精美的邀請函。孩子們還將邀請函親手贈送給園長媽媽、老師、小朋友們，邀請他們來大一班辯論賽為自己加油打氣。 辯論賽在大家的期待中拉開了序幕，正反方的辯手們自信登場！首先，主持人宣布辯題並介紹參賽隊伍和所持立場、評委老師以及比賽規則。緊張而又激烈的比賽正式開始！讓我們一起來感受下現場的熱烈氛圍吧！ 攻辯環節 本環節由正反方一辯、二辯、三辯、四辯、五辯進行攻辯發言，針對“冬天好”和“夏天好”的不同優勢與特點，正反方辯手從自身的感受和經驗出發，各抒己見，清晰地表達了自己的觀點和看法。雙方幼兒就各自的觀點針鋒相對、據理力爭。 瞧，辯手們配合默契，各自圍繞己方觀點，從語言上的交鋒到思想上的碰撞，再到智慧上的交融，展現了幼兒敏捷的思維和現場反應能力。孩子們精彩的表現得到了觀眾及評委們的陣陣掌聲！ 總結陳詞 最後，正反方六辯對本方的觀念和論據進行了完整的總結和說明。針對本次辯論比賽，老師肯定了孩子們積極思考、認真準備的態度，也讚賞了小辯手們在思維碰撞中展示的思辨能力和語言表達能力並進行了專業的點評：“辯論賽無關輸贏，而是大家針對一個問題進行討論交流、思想和觀念的交鋒，在這個過程中不斷提升自己的思維敏捷性和口語表達能力。” 頒獎儀式 本次辯論賽，評委們根據選手們的論點描述、論據說明、現場反應、歸納總結等能力進行評分，最終評選出了辯論賽的“最佳辯手”。激動人心的頒獎時刻終於到來，一張張獎狀是對小辯手們的鼓勵和支持，也是對他們未來最大的期許。 普通話的推廣是一項長期的工作，在以後的教學工作中大一班將繼續做普通話的宣傳發動工作，設計形式多樣的推普活動，構建和樂園所文化，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個孩子的內心深處。（童舒晗）
